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機器人實驗室進階B班


利用NXT樂高機器人教具設計模型，結合機械動作與電腦程式設計，完成機器人自動控制的課程，訓練孩子邏輯思考，培養發現問題及解決問題的能力，加強團隊互助及分工合作的觀念。孩子更可以從課程學習各種機械科學原理，並且有機會藉由參加各種國際比賽，擴大視野，體驗國際經驗，增進孩子臨場反應及合作精神。

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■招生對象：國小三年級以上學生，曾上過機器人入門班者。

■上課時間：100年3月19日起至100年5月14日止，週六，上午9:00-11:00，共8週堂。（100年4月2日適逢清明假期停課一次）

■費用：5000

■名額：15(不滿13人不開班)

■授課教師：
   邱信仁 老師
   學歷：國立中央大學機械研究所碩士
   經歷：探奇自然科學教室講師

   著作：NXT樂高機器人：創意樂趣，隨心所欲！/藍海文化出版社出版

   阮美淑 老師
   學歷：輔仁大學畢業
   經歷：探奇自然科學教室講師



■ 課程大綱：
日期 單元主題

單元教學內容


3/19		 攤販車
 1.認識機器人的喉嚨─Sound Block
2. 應用機器人發出聲音的特性，作一台攤販車！ 『快來吃臭酸的便當！燒的冰淇淋！』

3/26
 麗莎的微笑

 1.認識與控制輸出設備─液晶螢幕
2. 製作有趣的四格漫畫。
3. 哭笑不得的“矇那莉紗”
4/2
  清明連續假期
4/9
 我是大聲公
 1.認識機器人的耳朵─聲音感應器
2. 聲控小跑車--認識資料線的弁遄]Data Wire）
4/16
 寵物娃娃
 1.認識機器人的大腦1—Switch Block
2. 聲音感應器與觸碰感應器的綜合應用
3. 溫馴的小貓？還是超級凶猛的老虎？
4/23
 雷射槍
 1.認識機器人的另一雙眼睛─超音波感應器
2. 量測距離的好工具
3. 發射！你用雷射槍射中目標了嗎？
4/30
 小鴨寶寶
 1.超音波感應器的應用。
2. 機器人的避撞弁遄C
3. 迷路的小鴨寶寶，不要哭喔！
5/7 猜猜我是誰
 1.認識機器人的大腦2—Random 指令
2. 剪刀、石頭、布！萬歲！我又贏了！
3. 猜猜看！誰是今天最幸運的人呢？
5/14 搬家工人 1.搬家工人要力氣大、速度快、小心保護家具、還要知道去新家的路…天啊…怎麼辦？？？
2. 感應器與指令的回顧與綜合應用

■上課地點：中正大學電腦教室


■洽詢專線：(05)2720411轉17104--邱小姐


■預約報名：http://cjlc.ccu.edu.tw/c-education/booking.php?C_id=1093
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